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1、命题:科普作品的命题方式有直叙式 、疑问式、警句式、故事式 、比喻式 ,此外还有寓意式、启迪式、成语式等多种命题方法 。
2 、开头:科普作品可以用生动的故事、发人深思的问题、开门见山的回答开头,也可以用描述性 、议论性、起首点题等方式开头。
3、结尾:科普作品的结尾也象文学创作一样,要令人回味无穷,并与文章的开头相照应。其方式有总结性的结尾 ,启发性的含蓄结尾,鼓动型结尾 、首尾照应型结尾等,无论哪一种结尾方式 ,都要求文字简洁,能够感染读者的情绪,激发读者为科学献身精神 。
新闻阅读和科普类阅读在以下方面存在区别:
1. 文章类型:新闻阅读主要涉及记叙文 ,而科普类阅读则以说明文为主。新闻阅读的主要目的是传递事实信息,描述事件的发生、发展和结果。而科普类阅读的目标是传递知识,解释科学原理和方法 ,增进读者对科学技术的了解 。
2. 内容要求:新闻报道要求包含六大要素:时间、地点、人物 、起因、经过和结果,以叙事为主,追求客观真实。而科普文章更注重科学性和严谨性 ,要求对知识点进行准确无误的解释,通常避免使用主观语言,而是以客观、精准的方式表述内容。
3. 文体风格:新闻报道通常采用简洁明了的语言,以客观中立的立场进行叙述 ,避免过多的修饰和阐述 。而科普文章则会运用更多描述性语言和实例来解释科学原理,并适当引入个人观点和解读。
4. 读者对象:新闻阅读主要面向广大公众,目的是及时传递社会事件的信息。科普类阅读则主要针对具有一定科学知识基础或对科学知识感兴趣的读者 ,目的是增进他们对科学技术的了解。
总之,新闻阅读主要关注时事动态和事件叙述,而科普类阅读则注重知识传播和科学解读 。两者在文章类型 、内容要求、文体风格和读者对象等方面存在明显差异。
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